文書注意：不要用力過度！

　　不要使用千篇一律的申請材料經驗豐富的大學招生官員已經讀過數千篇申請文書，可以分辨出學生是否在使用現成的話題或通用語言。

　　招生中最重要的概念就是差異化。如果你沒有自己的特色，那確實會阻礙你。優弗的老師會幫助學生找出自己的獨特之處，并在作文和其他申請材料中展示出來。

　　這種自我反思可以幫助學生更全面、真實地向大學展示自己。

　　不要過度參與課外活動來博得大學的青睞。

　　大學招生官員喜歡看到積極參與的學生，但這并不意味著申請者應該加入俱樂部來充實自己的高中履歷。

　　近年來，招生界的努力鼓勵專業人士將注意力從“學生取得的成就、參加的活動或AP課程”上轉移，更多地關注“他們如何影響社區和他們自己的心理健康”。

　　學生們也不應該夸大自己的活動或對自己的情況進行不實陳述。

　　如果發現學生或任何提交申請的人故意篡改了相關信息，那肯定會讓申請被放在最底層，甚至可能導致立即被拒絕錄取的決定。

　　2019年的“名校丑聞”事件代表了這種行為在大學咨詢師、教練、家長和學生之間達到的極端程度，他們合謀作弊和撒謊，夸大學生的活動經歷，以提高被錄取的可能性。法律后果導致參與該計劃的一些人被捕并被定罪，一些卷入這場廣受關注事件的學生也被開除。

　　盡量不要把每個空格都填滿。填寫那些你真正熱愛并且能夠反映你個人特質的內容。

　　別忘了查看課程要求。所有學生都應該查看課程要求，并修讀相應的高中課程，以幫助他們進入心儀的項目。例如，想要進入工程項目的學生可能需要在高中修讀物理和微積分課程。

學生可以在大學網站上找到課程要求，各所大學的要求略有不同。如果學校網站上沒有提供相關信息，學生可以考慮向招生官員咨詢課程要求。了解更多歡迎隨時留言！