美國大學(xué)招生官錄取時的“整體審查”都審查哪些？

在招生官眼里，學(xué)生的申請不只有分?jǐn)?shù)，經(jīng)常會說是“整體審查”，審查的因素包含有：1、學(xué)生背景；2、高中成績；3、在社區(qū)校園內(nèi)外的表現(xiàn)；4、興趣所在；5、錄取委員會的審查等。下面我們就來具體了解一下吧！

美國大學(xué)招生官整體審查流程的幾個關(guān)鍵原則：

1、背景很重要。招生官通常按照地域劃分來進(jìn)行招生工作，他們大多數(shù)對所負(fù)責(zé)區(qū)域的高中課程、學(xué)術(shù)成果都有深入的了解，能夠掌握區(qū)域內(nèi)學(xué)校和申請者的共同點和獨特之處。

2、高中成績非常重要。這一點幾乎被所有大學(xué)所重視，申請者在中學(xué)階段所展現(xiàn)的學(xué)術(shù)成就是大學(xué)預(yù)測學(xué)生未來學(xué)業(yè)成功的重要指標(biāo)。標(biāo)準(zhǔn)化考試成績也是另一個考察因素，AP/IB成績有助于了解申請者在特定科目的表現(xiàn)。然而，高中成績單在評估中的權(quán)重是最高的。

3、申請者在社區(qū)校園內(nèi)外的表現(xiàn)也是重要的考察因素。為了確保學(xué)校的多元化，招生官會考慮申請者加入社區(qū)后的綜合表現(xiàn)。學(xué)校希望看到更加立體、全面的申請者形象，以便更好地評估其適應(yīng)能力和綜合素質(zhì)。

4、招生官會通過申請材料來發(fā)現(xiàn)申請者的興趣所在。學(xué)生的智力生活和對學(xué)習(xí)的熱情會通過寫作和老師的描述得以體現(xiàn)，這是一種無形的主觀特征，會以不同的形式展現(xiàn)出來。因此，招生官會認(rèn)真審查所有申請材料，尋找這些線索。這就意味著，申請材料的前后一致和相互映襯非常重要，能夠讓招生官更好地了解申請者的全面情況。

5、錄取委員會的審查。審查過程非常嚴(yán)謹(jǐn)，你的申請材料會被多位招生官閱讀和審查，以確保評估的全面性和公正性。在“一審”后，申請材料還會被提交到一個更大的委員會，通過更多委員會成員的視角來發(fā)掘申請者的全部優(yōu)點和亮點。

最后，在有限的時間內(nèi)，招生官們作出了最終的錄取決定。雖然這個過程并不完美，但當(dāng)你作為一名學(xué)生來到校園時，你成為了大學(xué)社區(qū)更大體系的一部分，這個體系超越了成績和分?jǐn)?shù)，涵蓋了更豐富的定義和內(nèi)涵。