MIT欽點!這26大競賽+8大夏校,絕對不能錯過!
日期:2024-05-21 14:13:57 閱讀量:0 作者:趙老師當談到美本申請時,近年來申請者越來越注重個人背景的豐富和提升。
這些背景提升的項目花樣繁多,歸納起來無外乎這幾種:夏校、游學(xué)、學(xué)術(shù)科研、志愿者、競賽、論文等。
麻省理工學(xué)院(MIT)為申請者推薦了一系列競賽和夏校項目,同學(xué)們可以根據(jù)自身的興趣和條件進行選擇參與。

MIT推薦的競賽類項目
國際科學(xué)奧林匹克競賽
1. 國際生物奧林匹克競賽
(IBO)
IBO是一項面向中學(xué)生的世界級生物競賽,旨在評估參賽者在生物實驗技巧和解決生物難題方面的能力。它重視學(xué)生對生物學(xué)的興趣、創(chuàng)造力和堅持不懈的精神。
競賽分為理論和實驗兩個部分,其中實驗部分更側(cè)重于考察學(xué)生的實際操作能力。
在實驗部分,學(xué)生需要展示觀察、測量、分類、計算、推論和提出假設(shè)等能力。具體而言,IBO主要考察選手運用科學(xué)工作技能解決生物學(xué)問題的能力。
項目亮點:成績優(yōu)秀者將增加世界名校醫(yī)學(xué)、生物等理科專業(yè)申請優(yōu)勢。
2. 國際化學(xué)奧林匹克
(IChO)
IChO是國際規(guī)模和影響最大的中學(xué)生化學(xué)學(xué)科競賽活動。它成立的宗旨是,促進不同國家青年人之間的友好聯(lián)系,鼓勵國際的合作與理解。
3. 國際信息學(xué)奧林匹克
(IOI)
IOI需要層層選拔,先在全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP)中獲得一等獎。然后從省隊選拔,最后參加全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽(NOI).
從省隊到全國賽,競爭比較激烈。
4. 國際語言奧林匹克競賽
(IOL)
IOL是一項面向全世界高中生的國際性科學(xué)交流活動。它以鍛煉和培養(yǎng)參賽者的思維能力、團隊合作能力和問題解決能力而著稱。
5. 國際數(shù)學(xué)奧林匹克
(IMO)
IMO被稱為“數(shù)學(xué)世界杯”,是國際科學(xué)奧林匹克歷史上最悠久的賽事。每年舉辦一次,由參賽國家輪流主辦,通常在6月到9月之間。至今已有超過100個國家參與過該競賽。
IMO的題量相對較少,主要考察數(shù)理邏輯。題目較為抽象,難度較高,通常適合12歲及以上的青少年參加。
6. 國際物理奧林匹克
(IPhO)
IPhO旨在測試學(xué)生在理論和實驗物理方面最高水平的知識、批判性思維、問題解決、正確的演示和分析實踐以及實踐技能。
該競賽于每年的6月底或7月初進行,參賽者的年齡不能超過20歲。參賽國家隊最多由5名最優(yōu)秀的中學(xué)生和2名領(lǐng)隊組成。
7. 國際天文學(xué)和天體物理奧林匹克
(IOAA)
IOAA致力于提高全世界青少年對天文學(xué)的興趣,為不同國家學(xué)生交流和學(xué)習(xí)天文學(xué)與天體物理學(xué)提供機會。自2007年舉辦第一屆比賽以來,參與國家逐年增加,是目前極具影響力的國際天文競賽。
科學(xué)研究/競賽
1. 英特爾國際科學(xué)與工程大獎賽
(ISEF)
ISEF是全球規(guī)模最大、等級最高的9-12年級科學(xué)競賽,也被稱為“科學(xué)世界杯”。
2. 再生元科學(xué)天才獎
(STS)
STS是美國歷史最悠久、聲譽最高的青少年科技競賽活動,有美國“少年諾貝爾獎”之稱。每年約有1700名學(xué)生報名參賽。
3. Google全球科學(xué)大賽
創(chuàng)辦于2011年,是一個在線科學(xué)競賽。它的組織方不僅有谷歌公司,還有樂高、國家地理和科學(xué)美國人等知名公司。
4.戴維森學(xué)者獎學(xué)金
這項獎學(xué)金以其卓越聲譽和廣泛認可度在國內(nèi)外享有崇高地位。要求申請者為18周歲以下居住在美國的美國公民或美國永久居民,每年表彰在科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)、文學(xué)、音樂和哲學(xué)領(lǐng)域擁有最佳原創(chuàng)項目的20位高中學(xué)生,獎學(xué)金分為50.000美元,25.000美元和10.000美元三個等級。
值得一提的是,許多麻省理工大學(xué)的學(xué)子都是戴維森學(xué)者獎學(xué)金的獲得者。
5. Lemelson-MIT InvenTeams
Lemelson-MIT計劃已幫助成千上萬的學(xué)生和教育者學(xué)習(xí)發(fā)明,并在25年的時間里認可了數(shù)百名大學(xué)和中層職業(yè)發(fā)明家。
6. 國際青年物理學(xué)家錦標賽
有時也被稱為“物理世界杯”,它是一項針對中學(xué)生團隊的國際科學(xué)競賽。該賽事旨在培養(yǎng)中學(xué)生解決復(fù)雜科學(xué)問題的能力,并能夠提出令人信服的解決方案。競賽采用團隊辯論形式進行,也被稱為物理對抗。
7.Breakthrough少年挑戰(zhàn)賽
突破青年挑戰(zhàn)賽是一項面向13至18歲學(xué)生的國際賽事,旨在與世界分享他們對數(shù)學(xué)和科學(xué)的熱情。每位學(xué)生需提交一個不超過3分鐘的全英文短視頻,闡述數(shù)學(xué)、生命科學(xué)或物理學(xué)中具有挑戰(zhàn)性和重要的概念或理論。
機器人競賽
1. 機器人競賽
(FRC)
FRC比賽是由非營利性機構(gòu)FIRST主辦的面向所有中學(xué)生的工業(yè)級機器人競賽。它成功地將運動的刺激與科學(xué)技術(shù)的精確相結(jié)合。該賽事已獲得全球100多所高校的認可。
2. Zero Robotics
Zero Robotics是一個機器人編程競賽,其使用的機器人是國際空間站內(nèi)的SPHERES(同步定位保持嚙合和定向?qū)嶒炐l(wèi)星)。比賽在線進行,參賽團隊可以在此網(wǎng)站上編程SPHERES來解決每年的挑戰(zhàn)任務(wù)。
高中比賽:該比賽面向每年9-12年級的學(xué)生,每年9月至12月舉行,向美國和歐洲航天局成員國的所有團隊開放。
3. BattleBots IQ
BattleBotsIQ是由電視節(jié)目《BattleBots》的創(chuàng)作者提供的教育計劃。BattleBots + STEM =工程教育的未來。
4. VEX機器人
VEX機器人比賽得到了美國太空總署(NASA)、美國易安信公司(EMC)、雪佛龍、德州儀器、諾斯羅普·格魯曼公司以及其他美國公司的鼎力支持。在比賽中,學(xué)生可以充分發(fā)揮創(chuàng)意,根據(jù)每年發(fā)布的規(guī)則,利用手中的工具和材料,打造出自己的機器人。
5. Botball
BotBall 國際機器人競賽是一項起源于美國麻省理工大學(xué)(MIT)的教育機器人活動。該競賽是美國乃至國際上具有非凡影響力的青少年教育機器人活動。
創(chuàng)客博覽會
1. MAKE雜志競賽
在每期中獲得數(shù)十個項目,涉及DIY電子產(chǎn)品,3D打印,工藝等,向制造者社區(qū)的專家學(xué)習(xí)技巧和技能構(gòu)建教程
2. Instructables
Instructables是一項網(wǎng)絡(luò)在線技能知識競賽。在網(wǎng)站上,用戶可以上傳自己的動手項目,其他用戶可以對其進行打分。競賽的形式也比較不同,網(wǎng)站會提供很多有趣的視頻和指引,學(xué)生也可以根據(jù)這些指導(dǎo)進行創(chuàng)造。
3. Adafruit
Adafruit由MIT工程師Limor“ Ladyada” Fried于2005年成立。她的目標是創(chuàng)建一個在線學(xué)習(xí)電子產(chǎn)品的最佳場所,并為各個年齡段和技能水平的制造商提供設(shè)計最佳的產(chǎn)品。
4. MITERS
MITERS是麻省理工學(xué)院校園內(nèi)的成員經(jīng)營的項目空間和機加工車間。為MIT社區(qū)提供了使他們的項目得以實現(xiàn)所需的工具,知識和空間。
MIT官方競賽
1. 哈佛-麻省理工學(xué)院數(shù)學(xué)錦標賽
(HMMT)
HMMT是全美影響力最大,名校理工科專業(yè)認可程度最高的高中數(shù)學(xué)競賽之一。由哈佛大學(xué)與麻省理工大學(xué)數(shù)學(xué)協(xié)會聯(lián)合舉辦,每年邀請1000多名來自全美及世界各地的優(yōu)秀高中生組隊參加。自1998年創(chuàng)辦以來,迄今已有21年,是國際上規(guī)模最大,影響最大的中學(xué)數(shù)學(xué)賽事之一。
HMMT競賽共分三個部分:個人賽,團隊賽,團隊技巧賽。
2. MIT Think
麻省理工學(xué)院發(fā)起的THINK獎學(xué)金項目,是一項美國全國性的教育計劃,旨在幫助學(xué)生將自己的想法變?yōu)楝F(xiàn)實。該項目通過支持和資助高中生開發(fā)的項目來促進科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)的發(fā)展。
3. MIT模擬聯(lián)合國會議
(MUN)
MITMUNC是一個頂級的模擬聯(lián)合國會議,來自世界各地的學(xué)生聚集在一起解決當今社會面臨的最緊迫的問題。
MIT推薦的夏校項目
1. Minority Introduction to Engineering and Science
(MITES少數(shù)族裔工程與科學(xué)夏校)
MITES是一項為期6周的密集住宿學(xué)術(shù)充實計劃,對參與的學(xué)生免費(不包括交通),由MIT工程學(xué)院主辦,每年招收80名對科學(xué)、工程和創(chuàng)業(yè)感興趣的11年級學(xué)生,適合少數(shù)族裔和其他代表性不足群體的學(xué)生。
2. Research Science Institute
(RSI科學(xué)研究夏校)
這是一個為期6周的免費夏校,每年招收70名11年級學(xué)生,錄取率非常低,以STEM課題為主,學(xué)生跟著大學(xué)教授學(xué)習(xí),需要完成research。
3. Women’s Technology Program
(WTP女性科技夏校)
WTP是MIT給女孩們舉辦的夏校,為期4周,招收60名11年級女孩,通過動手課程(由MIT女研究生教授)、實驗室和基于團隊的項目探索工程學(xué)大三。該項目聚焦在EECS電子工程和計算機工程,以及ME機械工程。
4. Summer Science Program
(SSP科學(xué)夏校)
SSP是由MIT聯(lián)合主辦為期6周的夏校,不在MIT校園內(nèi),許多MIT的學(xué)生都是該項目的校友,以天體物理和生物化學(xué)這兩個專業(yè)方向為主題。
5. Beaver Works Summer Institute
(BWSI MIT海貍夏校)
這是一個為期4周的免費SETM夏校,只招生11年級學(xué)生,選題比較廣泛。
MIT其他暑期課程
1. LaunchX
(創(chuàng)業(yè)俱樂部夏令營)
Launch X每年夏天都會匯集來自世界各地的有抱負的頂尖高中企業(yè)家,支持他們啟動實際的初創(chuàng)公司。項目包含核心課程、導(dǎo)師會議、小組項目及各類社交活動。
在一個月的時間內(nèi),與4-5名志同道合的伙伴組隊,共同創(chuàng)造出完整的產(chǎn)品與商業(yè)解決方案,學(xué)習(xí)如何在短期內(nèi)發(fā)現(xiàn)與真正市場間的差距并創(chuàng)建現(xiàn)實業(yè)務(wù)的步驟。最終每個小組需要在業(yè)內(nèi)人士的評審下完成答辯。
2. LLRISE: MIT Lincoln Laboratory Radar Introduction for Student Engineers
(LLRISE MIT林肯實驗室未來工程師無線電工作坊)
這是MIT Lincoln實驗室的一個免費的為期兩周的無線電探測workshop,對即將升入12年級的學(xué)生開放。學(xué)生將會學(xué)習(xí)技術(shù),并且親手搭建一個小型無線電裝置。這個無線電工作坊通常在七月底舉行。這個項目只對美國公民開放(外國永久居民不符合資格)。
3. iD Tech Camps
iD Tech是一家獨立公司,與麻省理工學(xué)院沒有任何關(guān)系,只是在麻省理工學(xué)院校區(qū)為兒童和青少年開設(shè)編碼、游戲開發(fā)、機器人以及設(shè)計課程。