如何寫出成功的大學申請文書？

　　許多大學申請都需要學生提交個人陳述，這對于學生來說可能是一項令人望而生畏的任務(wù)。但是一些簡單的技巧、一些自我反省以及對招生官員所尋找的東西的洞察可以幫助緩解壓力。

　　康涅狄格學院招生與財政援助主任安德魯·斯特里克勒(Andrew Strickler)表示：“學生可能會陷入過度思考的陷阱，寫出一篇想要給招生委員會留下深刻印象的文章。最好的文章，那些真正引人注目的文章，是那些看起來真實可信，能讓人聽到學生聲音的文章?！?/p>

　　招生官表示，作文雖然能讓學校了解學生的寫作能力，但最重要的是要展示自己的性格和個性。換句話說，雖然展示良好的語法和寫作技巧很重要，但更重要的是展示自己的性格和個性。

　　喬治亞大學的臨時招生主任戴維·格雷夫斯(David Graves)在一封電子郵件中寫道：“我更關(guān)心他們的故事，而不是一篇完美的五段論文?！?/p>

　　許多學校為學生提供了廣泛的選題范圍，專家表示，這有助于幫助學生找到自己的聲音。

　　好的文章通常是“積極的情感表達”。最好避免使用諷刺，因為在大學申請文書中，諷刺往往會適得其反。任何運用的幽默“必須是非常積極、機智的，而不是諷刺的”，在一篇論文中要準確地傳達這種幽默并不容易。

　　使用人工智能撰寫論文的風險

　　對于許多學生來說，選擇合適的語氣可能是一個挑戰(zhàn)，但招生人員鼓勵他們不要為了完成作文而走捷徑。

　　雖然一些大學教授已經(jīng)在課堂上采用了像ChatGPT這樣的人工智能工具，但斯特里克勒表示，他在最近與高中聽眾的交流中開始強調(diào)原創(chuàng)作品的重要性，并避免使用ChatGPT等AI工具來撰寫大學申請文書。雖然它可能產(chǎn)生技術(shù)上寫得不錯的文章，節(jié)省時間，但你的獨特聲音會被抹去，而且它可能會給招生辦公室留下不好的印象，并阻止他們真正了解你。

　　一些大學除了要求個人陳述外，還會要求提交補充論文。通常來說，招生人員會指出，這些論文篇幅較短，旨在回答學校提出的特定問題。

　　伊利諾伊州的芝加哥大學允許學生提交作文題目作為招生辦公室的靈感來源，并允許學生在回答問題時有一定的自由度。作文題目從關(guān)于學校的問題到讓學生從歌曲標題或歌詞中挑選一個問題并給出自己的最佳答案不等。

　　該學校招生網(wǎng)站寫道：“我們認為，這些活動是學生向我們展示自己、品味和抱負的機會。他們可以以非常嚴肅的態(tài)度、完全天馬行空的想法，或者介于兩者之間的方式來參與這些活動?！?/p>

　　雖然芝加哥大學表示其補充文書沒有嚴格的字數(shù)限制，但其他學校則更傾向于簡潔。例如，加利福尼亞州的斯坦福大學要求學生在回答幾個簡短的問題時，字數(shù)限制在50字以內(nèi)，同時還要回答三個100至250字的文書問題。

　　喬治亞大學要求學生提交一份針對學校特定情況的補充短文，字數(shù)在200-300字之間，此外還需要提交一篇250至650字的個人短文。

　　其他學校允許學生在回答補充文書問題時有更多的創(chuàng)意。例如，馬薩諸塞州的巴布森學院(Babson College)允許學生在500字的限額內(nèi)回答一個題目，或者他們可以選擇提交一段一分鐘的視頻，講述自己為何選擇申請這所學校。了解更多歡迎隨時留言！