提前預告來了！QS世界大學排名即將出爐！

　　當當當!????QS世界大學排名這一備受矚目的排名榜，不僅是各大高校學術實力和國際聲譽的直觀體現(xiàn)，更是眾多學子選擇留學目的地的重要參考。北京時間2024年6月5日，國際知名的高等教育研究機構QS Quacquarelli Symonds(QS)將準時揭曉2025年QS世界大學排名的神秘面紗啦~~

　　QS官方已經(jīng)確認，新的排名周期已全面啟動，數(shù)據(jù)收集工作自2023年11月起便緊鑼密鼓地展開。值得注意的是，今年的排名方法與去年保持一致，沒有任何變化，這一決策無疑是為了確保排名的公平公正，讓每一所高校的實力都能得到真實、準確的反映。

　　去年，QS排名的指標變動，特別是澳洲院校的排名暴漲，令人刮目相看。這無疑為今年的排名增添了幾分神秘與期待。

　　既然今年的排名方法沒有變化，那么新一年的排名又將呈現(xiàn)怎樣的格局?哪些高校將躋身前列，哪些又將面臨挑戰(zhàn)呢?不禁讓我們期待起來!今天我們來看看，去年的QS排名方法吧!

　　排名方法

　　1.學術聲譽(Academic Reputation)占比30%

　　數(shù)據(jù)來源于QS學術調查。通過收集高等教育領域的專家對高校教學和科研的看法，這是世界上同類調查中規(guī)模最大的。

　　2.雇主聲譽(Employer Reputation)占比15%

　　雇主聲譽調查的工作依據(jù)與學術調查雖相似，但在引導上并未針對特定教師領域進行細分。調查要求雇主列舉最多10所國內和30所國際在畢業(yè)生招聘方面表現(xiàn)卓越的院校，并指明他們從這些院校中招聘人員的具體學科。通過分析這些數(shù)據(jù)的交叉點，評估特定學科領域的教育質量和畢業(yè)生受歡迎程度。

　　3.單位教員論文引用數(shù)(Citations per Faculty)占20%

　　衡量學術影響力，通過五年內大學研究論文的引用總數(shù)除以大學的教師數(shù)量得出。今年QS評估了1.470萬篇論文中的9.600萬條引文，同時排除了自引文。

　　4.師生比例(Faculty/Student Ratio)占10%

　　反映教學規(guī)模，較低的師生比例通常意味著學生可以更好地接觸到教師，并獲得更多的個人指導。

　　5.國際教師比例(International Faculty Ratio)占5%

　　衡量大學中非本國教師的比例，反映大學的國際化程度。

　　6.留學生比例(International Student Ratio)占5%

　　衡量一個大學中的非本國學生群體比例，表明大學吸引世界各地人才的能力。

　　7.國際研究網(wǎng)絡(International Research Network)占5%

　　計算方法：IRN指數(shù) = L / ln(P)，其中P是國際合作伙伴(高等教育機構)的不同計數(shù)，L是由它們代表的國際地點的不同計數(shù)。該數(shù)據(jù)提供關于學院研究如何與國際接軌以及更廣泛認識到協(xié)作研究的重要性的洞察。

　　8.就業(yè)成果(Graduate Employability)占5%

　　繼續(xù)加強關于就業(yè)能力的洞察，是唯一在方法論中確立就業(yè)能力重要性的主流排名。

　　9.可持續(xù)性(Sustainability)新增指標占5%

　　這個指標衡量的是大學基于聯(lián)合國17個可持續(xù)發(fā)展目標進行的研究和發(fā)揮的影響力。反映大學在規(guī)劃未來和推動更可持續(xù)的未來變革中的關鍵作用。

　　以上便是去年2024QS排名的指標和方法，今年同樣采用，網(wǎng)絡上也有不少博主和網(wǎng)友們紛紛預測今年的排名變化，英國排名應該會保持穩(wěn)定，部分院?？赡軙霈F(xiàn)小幅名次變動，很多人預測澳洲地區(qū)的院校應該依舊是上升趨勢。QS排名雖受關注，但各排名體系都有其特點和局限性，學生和家長在選擇學校時應綜合考慮多種因素。