一文讀懂美本EA/ED申請組合及申請時間！

美本申請，在合適的階段申請合適的學校，并根據自身和外界因素去調整申請策略，一定會讓你的申請之路更為順暢!

今天就為大家介紹美本申請的幾種類型，EA/ED優缺點解析，EA/ED/REA如何科學組合?供大家參考!

EA/ED概念掃盲

1、非限制提前行動 - EA

Early ActionEA不具有強制性，對學生申請院校沒有約束力。同學們在申請時可以選擇多所院校，被錄取之后也可以自行選擇學校就讀。

普通的EA，不限制你申請其他學校的ED或EA。比如芝加哥大學、弗吉尼亞大學、密歇根大學的EA就是non-binding。

2、具有約束力的提前決定 - ED

Early DecisionED具有唯一性和綁定性。

申請ED的時候，只能申請這一所美國大學。一旦他們在申請該校的ED中被錄取，就必須來就讀該校而放棄其他學校

個別美國大學的ED分為ED1和ED2.截止時間不同，當ED被拒后，你可以申請第二輪的ED II。

毀約不僅對自己有影響，對同校到學弟學妹也會有影響。

一般ED1的截止日期為11月1日，ED2的截止日期為次年的1月1日左右。

3、SCEA (Single choice early action限制性提前行動）

部分美國大學的EA也具有約束性，被稱作EA的變體。分別是：單選提前行動SCEA和限制性提前行動REA。

這兩種是有排他性的，即限制你申請其他學校的EA和ED。若錄取，申請人有權利選擇放棄。

SCEA 和EA的區別在于，EA沒有約束力，但是SCEA具有一定約束力，指的是學生只能進行該校的提前行動申請，不能同時進行多所學校的提前行動申請。SCEA申請上的大學，你也可以選擇不去該校就讀。

4、常規申請 - RD Regular Decision

常規錄取無任何關于捆綁承諾和排他的性質，可以同時申請多所大學的常規錄取，錄取后可自行決定去哪所學校就讀。

可以同時申請多所大學的常規錄取，錄取后，可自行決定去或不去。

截止日期通常在1月1日至2月1日之間。申請放榜時間通常在3月中下旬到4月初。

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EA/ED優缺點解析

為了讓大家更直觀的了解每個申請的優劣勢，這里直接列出來，方便大家對比。各大學提供的申請模式(如EA、ED、REA等)不一，請參照官方公告確認詳情。

EA

?優點：

1、EA是非綁定申請，學生可以在申請的時候對比多家學校提供的獎學金;

2、錄取率相比RD常規申請會略高(但是錄取率相對較高并不代表你會更容易被錄取)。

3、如果你提前做了EA，就可以提前知道結果，如果你收到了錄取通知書，你也可以在5月1日前夕決定自己是否要進入這所學校讀書。

?缺點：

1、EA并不能提高錄取的機率;

2、很多學校并不提供EA申請。

一般來說，EA的截止日期都是11月1日。少數學校有不同規定，如北卡羅來納大學和佐治亞理工學院截止日期是10月15日。

許多學生希望通過申請EA學校來作為自己的保底學校，然而許多EA學校直到RD申請結束，1月底才公布錄取結果(如弗吉尼亞大學、北卡羅來納大學)

如此一來，申請EA并不能減少學生在RD一輪的申請壓力。

另外，近年來，部分學校會把國際生的EA申請defer到RD，EA對于學校來說只是減輕RD申請審材料的壓力，并不能真正提高錄取率。當你被EA錄取以后，不必撤回正在進行的其他申請、也可以再申請其他學校的RD。

ED

?優點：

ED相對EA來說在錄取率上有一定的優勢，對學生來說，要達到reach school(沖刺學校)，它是個很好的選擇。

?缺點：

1、ED為綁定式申請，一旦你被ED的學校錄取，你就必須選擇這所學校入讀；

2、學生只能申請一所ED學校，不能同時申請兩個ED的學校;

3、ED在錄取比率上的優勢可能并沒有你想象中的高，因為它相對高的錄取機率很大部分向體育特長生傾斜。

4、時不同，性質同。部分大學的ED有ED1、ED2之分，意即，你若被A大學的ED1拒絕，你可以再申請B大學的ED2.無論ED1還是ED2都遵循ED的絕對唯一和捆綁承諾的原則。

5、與常規申請兼容。學生申請ED的時候，可以申請別的學校的常規錄取，即RD。

但是，一旦你被ED錄取以后，你必須立即撤回正在進行的申請，也不能進行任何新的學校的申請，但是你仍然可以申請其他國家的大學。

6、反悔的嚴重后果。被ED錄取的學生，必須入學報到(可以以申請Gap year等方式延期入學)。違背ED協定的情況，比如同時申請了2所學校的ED，學校有權利取消你的ED資格甚至入學資格。

被ED錄取的學生，必須入學報到(可以以申請Gap year等方式延期入學)。

違背ED協定的情況，比如同時申請了2所學校的ED，學校有權利取消你的ED資格甚至入學資格。

ED1如果被defer到RD階段，便不再具有排他性，可以再申請其他學校ED2.如果之后再拿到ED1學校offer，可以選擇不去。

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EA/ED如何組合更科學

從字面上，ED和EA這兩種提前申請方式，都是在錄取中占得先機的。

通常說來ED/EA的錄取率要遠遠高于RD(Regular Decision)，有的占學校所錄取學生的20%-50%。

所以，這也是申請者盡量在申請ED/EA抓住機會的根本原因。這些看似簡單，但在具體操作中還是很有學問。

ED只能申一所，EA原則上申請數不限，但是在這個階段，申太多可能文書寫得不夠精，不如適當申2-3所比較合理，也要看個人的準備情況。

通常情況下，申請者可以有以下六種常見的申請組合：

1、ED1 + RD +（EA）

你的標化成績(今年可能只考慮托福了)已基本滿足ED學校的平均線，且“軟性”條件(如課外活動，Essay等)與該校較為匹配，請務必抓牢ED1的申請機會。

是否選擇EA學校可視個人情況而定，但不建議申請超過2所以上的EA學校。

2、ED2 + RD+ （EA）

如果目前的標化成績還未滿足ED目標校的條件，但有信心在今年下半年考取理想的成績，且“軟性”條件與該校較為匹配，則建議選擇申請時間上更為寬裕的EDII。

3、ED1 +（ED2） +RD+ （EA）

如果對10月的SAT充滿信心，且“軟性”條件與該校較匹配度較高，不妨嘗試先ED1.

此方案的最理想結果是“錄取”，最差的結果是“拒絕”，還有一種可能是被轉給RD，在被轉為RD后，申請人則有機會選擇ED2的學校。

4、REA+RD+(EA) 或者 REA+（ED2）RD+(EA)

REA(Restrictive Early Action)是排他性提前申請，有REA申請方式的大學并不多，斯坦福是其中的一所，另一所就是圣母大學(Universityof Notre Dame)。

圣母大學REA的排他性并不限制你申請其他大學的EA，但不能同時申請其他大學綁定的ED。圣母大學的REA截止時間是11月1日，把圣母最為首選的同學，REA也就相當于ED的申請， 可參考方案一和方案三。

5、EA+RD

如果不希望被綁定，也沒有特別明確的夢校，或者你的標化成績和各方面的軟性條件都非常優越，EA也是一種可選擇的“早申請”。

6、RD

如果你的申請準備時間比較晚，或者目前的標化成績與目標大學仍有一段距離，則不要盲目地選擇早申請，而常規的RD申請則更為適合。

RD的截止時間通常為1月初或者2月初，這樣你可以有更充裕的時間去準備考試和申請文書。

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不同學生的EA/ED選擇策略

申請者們往往看到ED比RD高出幾倍的錄取率，覺得就一定要試試提前錄取，但實際上提前申請的學生群體是條件最好的那一群人，這也就是各個大學爭相提前錄取學生的原因。

因此ED早申請對于某些學生來說，這是個很好的機會，但卻并非適用于所有申請者，因此有的學生并不適合選擇。

1、如果在早申截止之前，你的TOEFL和SAT成績還不理想，不要選擇ED。

如果希望申請到排名TOP30院校的ED錄取，通常建議申請人達到的硬件條件有：GPA：3.8+、TOEFL：105+、SAT：1500+。

2、如果你不清楚自己要選擇一所什么樣的學校或者申請TOP50之后的學校，那么不要選擇ED。

ED申請應針對最心儀且評估后有希望入學的學校，避免盲目沖刺，以免錯失RD機會。

選擇ED學校時，確保真正喜歡，否則錄取也無意義。ED多適用于前30名校，TOP50后學校更適合RD申請。

3、如果你希望獲得多個錄取和或獎學金的結果，然后比較之后做出最優決定，不要選擇ED。

申請獎學金者慎選ED，因ED綁定性可能影響獎學金。如果獎學金對你很重要，就不要申請“綁定“的ED。

4、如果你無法在ED的截止日期之前準備充分，請不要選擇ED。

關于準備充分，除標準化考試外，還需重視推薦信內容，確保與老師充分溝通并提供關鍵信息。文書準備更需用心，早規劃、多修改，提升寫作質量，因申請成功需時間精力的大量投入。

總之，研究挑選大學，寫文書以及跟學校溝通跟蹤等等，這些工作量比多選一門課還要多。提前申請意味著在很短時間內要多做大量的工作。

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