GPA到底怎么算，優弗留學匯總全國各地GPA算法！

我們都知道，申請美國院校時候，GPA在一定程度上決定了申請學校的質量。是申請者的學習能力和學習狀態的一系列量化指標，那么GPA到底怎么算，優弗留學匯總全國各地GPA算法！一起來看看吧！

國內不同地區對于在校平均分數的計算方式稍有有不同，而國內大多數學校都采用100分制的算法，主要是加權平均分或算術平均分。

加權平均法

成績平均分=(課程1成績x課程1學分+課程2成績x課程2學分+課程3成績x課程3學分+……)/總學分。

加權平均分算法指每門成績乘以它的權值比例后算出的平均成績

例如

## 通篇會使用這個成績舉例

成績平均分=（83x4+85x3）/（3+4）=83.86

算數平均法

算數平均法就是將所有數字加起來，然后除以數字的個數

成績平均分=(課程1成績+課程2成績+課程3成績+……)/總科目數。

例如上圖成績

成績平均分=（83+85）/2=84

大家發現不同的算法，均分會有一定差距，雖然上面例子不明顯，但是有時候均分差0.1換算成GPA（例如84和85的區別，下面會提及）就會是不一樣的檔！所以，當大家在課程較高的學分中取得了不錯的成績，就選擇加權平均分；如果成績波動太大，或是課程之間學分區別不大的時候，那么算數平均分會更適合，不過大家可以用兩種方式都換算一下

不過以上都是百分制平均分，那么怎么換算成GPA（績點）呢？

大家試想一下，如果不換算，留學申請時，學校收到來自各國學生的申請。每個國家的評分標準不同。中國用100分制，美國用4分制算法，印度的是10分制。大家想象一下，學校光看GPA都已經要瘋了！

GPA的換算是將國內的百分制的原始成績，按照相應算法中該成績對應的區間換算成4分制成績，再計算加權平均分得出。

GPA常見的算法有：標準算法，北大算法，浙大算法和WES算法。

標準算法

把成績按照10分一個檔次劃分了一下

北大算法

把GPA的分數段劃分更細致，因此算出來的結果會比較高。也是國內高校應用最廣的一種算法。

浙大算法

績點劃分上幾乎是一分就有0.1績點，所以浙大算法是最容易算出高分的。

WES算法

WES（World Education Service）是美國第三方成績認證評估機構，它存在的基本原理是：學校既不想花大量的時間和精力去給你重新核算GPA，但是又想得到一個比較統一、精確、真實的成績，所以借助第三方機構去做成績換算這麻煩事兒。

WES算法的規則：一般來講，你原始成績單上的每一門課程，都會出現在WES認證后的成績單上。但是課程的權重會有所變化，像體育、思修、毛概這種和專業不相關的課程權重會降。比如，原始成績單思修4學分，WES算法換算時候可能會按1學分來計。但是專業核心課程的成績是不會變的。說白了，學校更關心你專業課考多少分兒，所以專業課高的學生用WES算法是比較占優勢的。

申請國外學校以哪種算法為準呢？

首先，

如果你的成績單上已經有百分制GPA的話，就不需要再管啦！將成績單上的GPA填寫上去，上傳成績單就行

如果你的成績單上是有GPA，但是不是百分制的GPA，而是學校的特殊算法的話，那么就需要在網申時額外提交一份學校的GPA算法說明

如果你的學校成績單上只有各科的成績和學分，并沒有GPA，那么一般情況下，需要我們自己來計算加權平均分或算數平均分并認定后再上傳網申系統

并且注意！

• 英聯邦國家一般不會對你的成績單進行再次核算。基本就是直接使用你本科所在學校的算法進行評定

• 美加一般來講，部分學校會要求你進行WES認證，以WES認證結果為準

上邊講了怎么算GPA才能讓分數最高，那么我們接下來探討GPA在留學申請的眾多背景條件中重要性到底有多少。

很多學生會來問：我xx大學本科、GPA xx分，雅思xx分，申請xx大學穩嗎？

說實話，這個問題沒有準確的答案，就算是問學校，學校也不可能給一個準確的答復，學校給大家的是錄取門檻，在這個門檻范圍內的學校會篩選，如果連這個門檻都沒有達到的話，學校連篩選這步都不會有，那么GPA的重要性，就體現在了這個門檻上。為什么呢？本質還是國外篩選機制不同，他們遵循的標準不是“過門檻就錄”而是“擇優錄取”，但“優秀“的標準，不是一個分數就可以簡單衡量的。每個學校的風格不一樣，對于“優秀學生”的定義也不一樣。例如我們有學生的同學GPA比他高，但是學校錄取了我們的學生，沒有錄取他同學。

申請比較多的國家／地區中，美國和英國對GPA的重視程度，剛好是兩種典型的模式，港新介于兩者之間。

美國教育體制發展相對完善，美國對GPA的門檻有，但不強硬。也就是說，如果低于門檻，你有其他特色也可以參考。所以你也會見到2.4也拿到NCSU的，2.7也錄了UCLA的。

英國對GPA的標準卡的非常嚴，申請政策死板，差0.5都不行。很少見到低GPA逆襲英國的案例。

所以，如果GPA低，實踐經歷豐富，更建議申請美國、香港。如果GPA高，實踐經歷基本沒有，英國澳洲。

優弗教育首次獨家采用“雙團隊”導師模式-“DoubleTeam”。團隊一：由兩位主導師組成為“首席專家顧問團隊”。團隊二：由三位導師組成為“規劃執行團隊”。在優弗獨具特色的“雙團隊”指導下，具備專業性，聯動性以及高執行力這三大特點，讓整體規劃突破傳統留學導師架構，真正突顯每一位導師在學生身上可發展力，可塑造力，從而將服務做實，做精，做細！！！