麻省理工和紐約大學招生官對申請材料進行排序

2022申請季，“內卷”和“同質化”占領留學圈高地。鋪天蓋地的最難申請季討論越發火熱。紐約大學和麻省理工把申請材料的權重（重要性）進行了排序，讓我們一起看看吧！

麻省理工招生官在接受媒體采訪時也表示，疫情對我們招生的影響，“沒有變的是我們依舊尋找和錄取出色的申請者”，改變的是“我們更加注重評估了申請者的課程難度、課程內容、課外活動等方面的能力和成就”

曾任天普大學、紐約大學、斯坦福大學、哥倫比亞大學招生官的Shawn L.Abbott，根據自己的工作經歷，把申請材料的權重（重要性）進行了排序：

1、學業成績 （Academic Record）

2、標準化成績 （Standardized test scores）

3、課外活動經歷、影響力和天賦 （Extracurricular impact, experience and talents）

4、推薦信 (Recommendation letters)

5、文書 (Essays and writing samples)

6、個人特色 (Personal characteristics)

7、面試 （Interviews）

在這位招生官的錄取過程中，把課外活動經歷放在一個比文書還要重要的地位，相信有這種觀點的招生官不在少數。

國民夢校紐約大學去年申請人數突破10萬人，創歷史新高，錄取者SAT平均分高達1550，“硬件”方面的內卷已經達到了天花板級別，紐大招生主任說：“紐約大學是多樣化和有才華的大學生群體的首選”，并且還給出了“錄取標準”：

被列為”非常重要”的五個因素：

高中階段的學術能力

班級排名

GPA

標準化考試分數

天賦/能力

被列為“重要”的四個因素:

申請文書

推薦信

課外活動

性格/個人品質

僅作為“考慮”的因素是:

面試

第一代大學生

Legacy身份

地理居住地

種族/民族身份

志愿者經歷

工作經歷和申請人的興趣水平。

很顯然，如何體現出多樣化又成了重點，成績和分數已經讓申請者無法拉開差距，關鍵因素又落到了文書和課外互動方面。

因此，我們最后的共識是，競賽也基本是憑學生實力獲獎，作為申請導師，除了在文書方面下功夫外，課外活動就是讓學生脫穎而出一個重要突破口。

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