范德堡招生官揭秘TOP20名校錄取的重要指標(biāo)！

申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)名校，很多頂尖級(jí)大學(xué)都會(huì)給申請(qǐng)者分配個(gè)人評(píng)分，它是美本整體錄取中的一個(gè)重要組成部分。今天我們整理了范德堡前招生官對(duì)個(gè)人評(píng)分的看法，教你一文搞懂TOP20名校錄取的重要指標(biāo)！

什么是個(gè)人評(píng)分呢？

如果說(shuō)，我們之前介紹過(guò)的學(xué)術(shù)分?jǐn)?shù)(Academic Score)是定量的標(biāo)準(zhǔn)，由成績(jī)、考試分?jǐn)?shù)、嚴(yán)格程度、班級(jí)排名、考了幾門AP來(lái)衡量，那么個(gè)人評(píng)分則是定性的指標(biāo)，通過(guò)非量化的手段來(lái)評(píng)判你的水平。

招生官會(huì)通過(guò)你的活動(dòng)、文書、推薦信和其他信息來(lái)給你進(jìn)行打分。它通常以學(xué)生的背景為基礎(chǔ)，招生官看你所在城市、家庭和高中，把你跟當(dāng)?shù)厣暾?qǐng)者的平均線作比較后給你打分。

個(gè)人評(píng)分不僅僅是“你做了什么課外活動(dòng)”，更重要的是“你如何談?wù)撨@些經(jīng)歷的？”招生官會(huì)閱讀你的材料，根據(jù)你的描述來(lái)給你進(jìn)行打分。也就是說(shuō)，除了你具體做了什么活動(dòng)之外，你對(duì)這些經(jīng)歷的看法，也會(huì)影響到招生官對(duì)你的整體印象。

個(gè)人評(píng)分的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是？

不同學(xué)校對(duì)個(gè)人評(píng)分有不同的標(biāo)準(zhǔn)和側(cè)重，但大體離不開(kāi)以下幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：背景(Context)、認(rèn)可度(Recognition)、影響力(Impact)和持續(xù)時(shí)間(Duration)。

背景

背景很重要。你的學(xué)校、家庭和所在地背景，很大程度上決定了招生官對(duì)你的期望值。如果你在整個(gè)高中期間要照顧你的家人、來(lái)自一所很差的高中，是家里的初代大學(xué)生，招生官會(huì)以更寬容的眼光來(lái)看待你的課外活動(dòng)。相反的，如果你來(lái)自排名靠前的私立高中，或者在競(jìng)爭(zhēng)激烈、教學(xué)資源豐富的公立高中，招生官會(huì)希望你在這樣的背景下取得更為突出的成就。

認(rèn)可度

第二點(diǎn)是認(rèn)可度。你的活動(dòng)被外界認(rèn)可過(guò)嗎?認(rèn)可度可以是體育方面的榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)、學(xué)術(shù)競(jìng)賽或者大額獎(jiǎng)學(xué)金。也許你通過(guò)游戲設(shè)計(jì)、創(chuàng)辦播客、出售原創(chuàng)藝術(shù)作品等方式取得了成就。如果你想向招生官說(shuō)明你的成就，請(qǐng)盡可能量化你的活動(dòng)：你籌集了多少錢?你領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)有多少人?你加入的項(xiàng)目面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)者有多少?

影響力

第三點(diǎn)是影響力。你的課外活動(dòng)有對(duì)他人產(chǎn)生積極的影響嗎?你的活動(dòng)有讓你的家庭、學(xué)校、社區(qū)和城市變得更好嗎?招生官經(jīng)常會(huì)將具有強(qiáng)大影響力的申請(qǐng)者描述為“變革者”、“自然領(lǐng)袖”(Natural Leader)，這些人不論是行動(dòng)力還是影響力，放在一眾申請(qǐng)者中都是非常突出。

持續(xù)時(shí)間

最后一點(diǎn)是持續(xù)時(shí)間。你從事這些活動(dòng)有多少時(shí)間了?如果你對(duì)一項(xiàng)活動(dòng)有足夠的熱情，那它應(yīng)該會(huì)推動(dòng)著你在高中階段不停地搞事情。

隨著時(shí)間的推進(jìn)，招生官期望你把活動(dòng)做大做強(qiáng)，并從中挖掘一些深度和意義。招生官會(huì)認(rèn)為，如果你是一個(gè)愿意為熱愛(ài)投入大量時(shí)間的人，那你大概率會(huì)把這份熱情延續(xù)至大學(xué)，為校園注入一些新鮮血液。

基本盤&例外

雖然我們說(shuō)起個(gè)人評(píng)分，它聽(tīng)上去像是一個(gè)無(wú)足輕重的指標(biāo)，但你要想在Top10的學(xué)校獲得個(gè)人評(píng)分的高分，拿下國(guó)家級(jí)、世界級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)，毫不夸張地說(shuō)是錄取者的基本盤。

當(dāng)然，也有不靠出彩的活動(dòng)被錄的中國(guó)申請(qǐng)者，主要分兩類情況：要么你的父母是學(xué)校的校友，要么你父母有錢到能為學(xué)校捐款捐樓，那學(xué)校也會(huì)相應(yīng)的為你降低錄取難度。

個(gè)人評(píng)分的申請(qǐng)權(quán)重是？

我們兩周前曾在GPA那篇文章中提過(guò)，如果你的GPA在3.6.想申請(qǐng)錄取率低于10%的大學(xué)，那你怕不是在第一輪篩選就會(huì)被pass掉，招生官根本沒(méi)時(shí)間看你的活動(dòng)文書，更別提給你打個(gè)人評(píng)分了。

畢竟頂尖大學(xué)的申請(qǐng)材料每年都是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的，U.S.News排名第20的UCLA去年更是收到了近14萬(wàn)份申請(qǐng)。在標(biāo)化選交的大趨勢(shì)下，GPA已經(jīng)逐漸代替標(biāo)化成為了招生官篩選優(yōu)秀申請(qǐng)者的工具。

也就是說(shuō)，個(gè)人評(píng)分只有在你的GPA達(dá)標(biāo)的情況下，才會(huì)在申請(qǐng)中發(fā)揮決定性的作用。招生官會(huì)看你的活動(dòng)、文書、推薦信等沒(méi)法量化的材料，給你打一個(gè)基于印象的個(gè)人評(píng)分。

不過(guò)，以上的流程僅限于那些競(jìng)爭(zhēng)激烈的綜合型大學(xué)和文理學(xué)院。對(duì)于一些申請(qǐng)人數(shù)較少的文理學(xué)院，招生官可能會(huì)給每位申請(qǐng)者都打上個(gè)人評(píng)分，不論他們的學(xué)術(shù)水平如何。

綜上所述，學(xué)業(yè)成績(jī)是你被錄取的必要條件，而個(gè)人評(píng)分是錄取的充分條件。

我們能從中學(xué)到什么？

首先，它能幫助我們對(duì)美本申請(qǐng)的綜合考察制度(Holistic Review)有更清楚的了解，個(gè)人評(píng)分是在你學(xué)術(shù)分?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)的情況下，對(duì)你的綜合水平的評(píng)判機(jī)制。

第二，過(guò)去幾年越來(lái)越激烈的申請(qǐng)季讓我們意識(shí)到：活動(dòng)、文書、推薦信等軟性因素在Top20名校中的申請(qǐng)不僅僅是重要的籌碼，他們是決定性的。除了要有含金量高的活動(dòng)和獎(jiǎng)項(xiàng)，如何將它們編織成一個(gè)連貫的敘述，以此來(lái)加深招生官對(duì)你的印象也是一門學(xué)問(wèn)。

最后，我們希望你不要把所有雞蛋放在一個(gè)籃子里。Top20學(xué)校只代表了全美0.04%的大學(xué)，剩余99.96%的學(xué)校也有很多實(shí)力很強(qiáng)的寶藏大學(xué)，同樣是入股不虧的。

優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊(duì)”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”。團(tuán)隊(duì)一：由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)”。團(tuán)隊(duì)二：由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊(duì)”指導(dǎo)下，具備專業(yè)性，聯(lián)動(dòng)性以及高執(zhí)行力這三大特點(diǎn)，讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu)，真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力，可塑造力，從而將服務(wù)做實(shí)，做精，做細(xì)！！！