紐約大學H同學

成績單上有近10個B;

沒有托福或雅思等任何語言成績;

無SAT或ACT成績;

僅有兩門AP考試，但卻沒有一個5分;

沒有突出或有影響力的獎項;

…

看到以上這些條件的介紹，相信沒有多少人能夠將這個學生與紐約大學本科錄取的結果結合起來。但是，就在剛剛過去的美本早申請階段，這位小H同學收到了紐約大學這所“萬人迷”高校發來的Offer。

作為全美申請人數最多的私立大學，紐約大學近年來本科新生的申請人數屢創新高，已經全面超過很多大型公立大學的申請人數，穩定在了10萬人以上。

如此多的申請人也讓紐約大學的錄取率逐年走低，去年已經低至了8%，這是一個近乎于藤校難度的錄取率。

在剛剛過去的早申請階段，紐約大學并未受到排名降低的影響，ED1的申請人數繼續增加3%，ED1人數的增加也會勢必會進一步增加獲得錄取的難度。

但在這種嚴峻的申請形勢下，我們優弗的小H同學卻以本文開頭所列的各項條件一舉實現了似乎不可能完成的逆襲!

回顧小H同學的規劃與申請的全過程，我認為Ta能實現成功逆襲的原因主要有以下幾個：

1.家長給與了我們足夠的自由度，積極配合但不干涉我們和學生的選擇與決定

小H同學的家長在整個過程中基本都處于“隱身”的狀態，但是凡是需要家長配合的地方，家長均是第一時間響應。

作為小H同學的規劃顧問，我與Ta保持著密切的溝通，將所有規劃內容及推進過程用文字在群內進行匯報和提示。

關于小H的專業選擇，根據小H的興趣和以往活動，我們制定了一個“非常規”的方向，有效地避開了眾人扎堆的學院和專業。方向對了，成功的概率也就增大了。

2.學生個人配合度極高，高效執行了每一個規劃的任務

在確定了申請的專業方向之后，我分析了小H同學已有的經歷和活動，找到了Ta還欠缺的地方，如學術深度不夠，缺乏相應的研究，沒有成體系的社區服務活動等。

因此，我建議小H參加學術類的線上學習課程，參加學術類夏校，進行支持專業方向的科研活動，同時還讓小H將其自身的興趣和感悟通過自媒體平臺分享給有需要的人，并建議Ta一直保持在其所住社區中將其專業相關的興趣和能力轉換為改善社區的活動。

小H是一個非常謙虛、有禮貌的學生，同時又有著很強的執行力，Ta把規劃的每一個活動都高效且有成效地執行了。事實證明，他Ta的這些活動也成了后面申請文書的重要素材來源。

3.招生官、海外顧問從面試及文書進行了全方位的輔助

由于小H同學沒有語言的成績，我建議Ta做一個第三方的面試，在更加立體展示自己經歷的同時也能證明一下語言的能力。我們邀請了前哥倫比亞大學招生官給小H同學做了面試輔導，幫助小H高效準備了面試。

在文書階段，小H同學的海外顧問老師跟小H做了多次頭腦風暴和溝通，充分挖掘小H過往經歷中的亮點，并反復打磨文書。在前哥倫比亞大學招生官對文書進行把關和定稿之后才形成終稿。

4.資深文案顧問完善網申細節，及時跟進提交所需材料

網申是將小H的申請材料最終呈現給大學的途徑。因此，我們安排了資深的文案顧問曹老師為小H服務。

曹老師將小H同學的材料進行了精準的匯報，并在格式方面做到了清晰和美觀。申請提交之后，曹老師也對申請狀態進行了及時跟進，將大學要求補充的內容進行了及時的匯報。

小H同學驚喜的錄取結果背后是Ta分數條件之外的優秀，是Ta家長無條件的信任和配合，是全體參與服務老師的集體智慧，也是優弗留學一貫追求高質量服務和優秀錄取結果的一個縮影。期待小H同學在大學中百尺竿頭，更進一步。

最后，大家也可看張老師的這場講座：占盡了申請劣勢的Ta，如何ED成功逆襲紐約大學，詳細講述“普娃”小H同學的逆襲經歷及紐大的錄取難度及特點，大家可以從中找到一些答案~

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