美國(guó)大學(xué)電氣工程超強(qiáng)的前10院校盤點(diǎn)

我們生活中無(wú)處不在的電氣工程，如機(jī)器人、視頻游戲、手機(jī)、計(jì)算機(jī)，以及支撐我們?nèi)粘Ｉ畹碾娏ο到y(tǒng)，都展現(xiàn)了其巨大的影響力。電氣工程師的薪資待遇優(yōu)厚，且就業(yè)前景廣闊，因此選擇這一職業(yè)方向無(wú)疑是個(gè)明智的決策。今天，我們就來(lái)一起了解美國(guó)電氣工程實(shí)力最強(qiáng)的10所大學(xué)吧！

10) 密西根大學(xué)安娜堡

UMich EECS 的本科和研究生學(xué)位課程是美國(guó)頂尖的，研究活動(dòng)從納米級(jí)到系統(tǒng)級(jí)，每年得到超過(guò) 7500 萬(wàn)美元的資金支持。UMich ECE 對(duì)清潔能源、網(wǎng)絡(luò)安全、健康、通信、量子革命等領(lǐng)域產(chǎn)生影響，掌握著建設(shè)更美好社會(huì)的關(guān)鍵。作為世界上首屈一指的項(xiàng)目之一，UMich 提供先進(jìn)的課程、國(guó)際認(rèn)可的師資隊(duì)伍以及重視多樣性、跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)業(yè)思維和創(chuàng)造力的知識(shí)社區(qū)。

9) 普渡大學(xué)

Elmore Family School of Electrical and Computer Engineering 是普渡大學(xué)最大的學(xué)術(shù)單位，也是美國(guó)最大的 ECE 系，擁有 120 多名教職員工、2.000 名本科生(二年級(jí)到四年級(jí))以及大約 1.300 名線下和在線研究生。

電氣和計(jì)算機(jī)工程是一個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域，隨著新技術(shù)的開(kāi)發(fā)和現(xiàn)有技術(shù)的改進(jìn)，普渡大學(xué)ECE 正在定義和推進(jìn)下一個(gè)前沿，教師和學(xué)生正在人工智能、半導(dǎo)體、自動(dòng)化等領(lǐng)域的前沿工作!

8) 哥倫比亞大學(xué)

哥倫比亞大學(xué)的電氣工程系是美國(guó)最古老的系之一，有著悠久的歷史，包括為現(xiàn)代無(wú)線電通信、控制工程和多媒體編碼奠定了基礎(chǔ)。該系的本科課程為學(xué)生提供電氣工程方面的全面基礎(chǔ)，并在光子學(xué)與器件、電路與電子學(xué)、信號(hào)與系統(tǒng)以及通信與網(wǎng)絡(luò)方面的深入專業(yè)知識(shí)。

哥倫比亞大學(xué)還提供電氣工程碩士學(xué)位課程，理學(xué)碩士課程非常靈活，可以滿足每個(gè)研究生的需求，同時(shí)提供深入研究最新和最重要主題的機(jī)會(huì)。在所有領(lǐng)域，大學(xué)都強(qiáng)調(diào)實(shí)踐方法，理論受到實(shí)際應(yīng)用的強(qiáng)烈推動(dòng)。

7) 卡內(nèi)基梅隆大學(xué)

1991 年，卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的 ECE 系推出了廣泛而靈活的創(chuàng)新課程，重振了專業(yè)問(wèn)題解決和設(shè)計(jì)在工程課程中的適當(dāng)角色。ECE 課程的目標(biāo)是創(chuàng)造靈活的本科教育體驗(yàn)，包括數(shù)學(xué)、科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)，以及全方面的選修課。

學(xué)校可以容納具有不同背景、興趣、技能和職業(yè)目標(biāo)的學(xué)生，學(xué)生可以定制和配置他們的課程，以滿足他們的目標(biāo)和特定的職業(yè)目標(biāo)。傳統(tǒng)學(xué)生可以為工業(yè)、研究生院或管理領(lǐng)域的技術(shù)職業(yè)做好準(zhǔn)備，跨學(xué)科的學(xué)生可以以此為商業(yè)、法律、醫(yī)學(xué)或公共服務(wù)領(lǐng)域職業(yè)生涯的跳板。

6) 加州理工學(xué)院

加州理工學(xué)院電氣工程系成立于 1910 年，不僅強(qiáng)調(diào)電子工程的物理(設(shè)備)和數(shù)學(xué)(系統(tǒng))方面的基礎(chǔ)知識(shí)，而且還強(qiáng)調(diào)該領(lǐng)域的多學(xué)科性質(zhì)，為本科生和研究生提供了各種學(xué)科的理論和實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)和研究的機(jī)會(huì)。

加州理工學(xué)院電氣工程本科課程幫助學(xué)生為研究生學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)生涯或在政府或工業(yè)實(shí)驗(yàn)室的研究和開(kāi)發(fā)工作做好準(zhǔn)備，通過(guò)在核心課程的基礎(chǔ)上提供廣泛而嚴(yán)格的電氣工程基礎(chǔ)知識(shí)(例如數(shù)學(xué)、科學(xué)和工程原理)來(lái)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。該項(xiàng)目致力于保持課堂講座與實(shí)驗(yàn)室和設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)之間的平衡，并強(qiáng)調(diào)對(duì)任何工程學(xué)科都至關(guān)重要的問(wèn)題表述、系統(tǒng)設(shè)計(jì)和解決技能，還旨在培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作能力、職業(yè)道德、溝通技巧，以及對(duì)當(dāng)代問(wèn)題和終身智力發(fā)展重要性的認(rèn)識(shí)。

5) 伊利諾伊大學(xué)香檳分校

UIUC 的 ECE 系提供兩個(gè)專業(yè)和一個(gè)輔修課程：計(jì)算機(jī)工程理學(xué)學(xué)士、電氣工程理學(xué)學(xué)士以及電氣和計(jì)算機(jī)工程輔修課程，兩個(gè)理學(xué)學(xué)士課程均獲得 ABET 工程認(rèn)證委員會(huì)的認(rèn)證，項(xiàng)目理念強(qiáng)調(diào)扎實(shí)的工程基礎(chǔ)和實(shí)踐學(xué)習(xí)。

4) 斯坦福大學(xué)

斯坦福大學(xué)電氣工程系的使命是增強(qiáng)所有斯坦福大學(xué)本科生所期望的通識(shí)教育，傳授對(duì)電氣工程的基本了解，并培養(yǎng)設(shè)計(jì)和構(gòu)建直接影響社會(huì)需求的系統(tǒng)的技能。該課程包括物理科學(xué)、數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)方面的平衡基礎(chǔ)，電子、信息系統(tǒng)和數(shù)字系統(tǒng)的核心課程，并培養(yǎng)系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)的具體技能。

該專業(yè)的學(xué)生可以靈活地選擇核心以外的學(xué)科領(lǐng)域，包括硬件和軟件、信息系統(tǒng)和科學(xué)、物理技術(shù)和科學(xué)，以及多學(xué)科領(lǐng)域的選修課，包括生物電子和生物成像、能源、環(huán)境以及音樂(lè)。

3) 麻省理工

電氣工程師設(shè)計(jì)了有史以來(lái)最復(fù)雜的系統(tǒng)，從擁有數(shù)十億晶體管的計(jì)算機(jī)到由可再生能源供電的微電網(wǎng)，從預(yù)測(cè)疾病的算法到太陽(yáng)能電池和電動(dòng)汽車，電氣工程涉及現(xiàn)代社會(huì)的各個(gè)方面。

該系的本科生學(xué)習(xí)電氣工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)的核心課程，然后在符合個(gè)人興趣的選定知識(shí)主題領(lǐng)域系統(tǒng)地建立廣泛的基礎(chǔ)和深度，實(shí)驗(yàn)室科目、獨(dú)立項(xiàng)目和研究提供了各個(gè)領(lǐng)域的分析、設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)的原理和技術(shù)。該系還提供一系列資源，使學(xué)生能夠獲得工業(yè)環(huán)境中的經(jīng)驗(yàn)。

2) 佐治亞理工學(xué)院

佐治亞理工學(xué)院電氣與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院 (ECE) 是世界上最大的電氣工程師和計(jì)算機(jī)工程師培養(yǎng)基地之一，多元化的畢業(yè)生受業(yè)界以及頂尖研究生院、醫(yī)學(xué)院和法學(xué)院追捧。ECE 項(xiàng)目提供多種可定制的選項(xiàng)：包含 11 個(gè)技術(shù)興趣領(lǐng)域的靈活途徑、300 多個(gè)學(xué)生組織、80 多個(gè)海外留學(xué)項(xiàng)目以及 19 個(gè)佐治亞理工學(xué)院研究中心，這僅僅是幾個(gè)例子。

1)加州大學(xué)伯克利分校

加州大學(xué)伯克利分校的電氣工程與計(jì)算機(jī)科學(xué)系 (EECS) 提供世界上該領(lǐng)域最強(qiáng)大的研究和教學(xué)項(xiàng)目之一，主要優(yōu)勢(shì)是一系列跨學(xué)科、團(tuán)隊(duì)驅(qū)動(dòng)的項(xiàng)目。EE 和 CS 的整合形成了核心，并具有很強(qiáng)的相互作用，延伸到生物科學(xué)、機(jī)械和土木工程、物理科學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)和運(yùn)籌學(xué)。

以上便是美國(guó)大學(xué)電氣工程超強(qiáng)的前10院校供大家參考，如果還有其他問(wèn)題可咨詢優(yōu)弗老師V:useful02。