美國留學|美國9所大學招生官：我們想錄取的學生是這樣的！？優弗教育

相信大家都知道，美國作為追求平等與自由的國家，美國大學也不例外，這些原則仍然必須遵守。每所大學都有自己的錄取標準。即使在同一所學校，不同院系也有不同的錄取標準。以研究生的申請為例，有必要滿足研究生院和系的雙重要求。

錄取決策通常有兩種模式：研究生院為主，系里為輔，或系里為主，研究生院為輔。

在第一種模式中，研究生院非常強大，通常會設置比系更高的錄取標準。如有沖突，由研究生院保留最終決定權。杜克大學基本上是基于研究生院的模式。

在第二種模式下，研究生院的作用是進行行政管理，建立申請文檔，組織申請文件并將帶有完整材料的申請書發送給系里進行審查。錄取最終由系里決定。哈佛大學就是這種模式的典型例子。

對于商學院，法學院和醫學院等學校，是否錄取由專門的錄取委員會決定，錄取委員會包括一定比例的教職員工和學生。

美國大學如何篩選申請人？招生人員最看重哪些成就和經驗？我們總結了美國高校招生人員的觀點，供您參考：

重視成績

一份顯示高中或大學成績單非常重要。我們希望被錄取的學生能夠成功畢業，成績單可以幫助我們了解學生是否可以完成下一個學習任務。

同時，文書當然也非常重要。因為我們希望看到申請人的寫作能力，并了解他的學術目標和社會實踐經歷。

-斯蒂芬妮·尼爾斯（狄金森學院負責招生、市場與媒體事務的副院長）

參加社團活動

我想看到的是，申請人一直在參加社團或課外活動，而不是他假裝感興趣的那些活動的清單。一段時間內未參加任何社團活動的，可能表明申請人缺乏毅力或缺乏溝通和領導才能；有社團領導者的經歷則會加分不少。

—凱特琳·博特略（拉塞爾學院招生部副主任）

寫作看溝通

文書有助于招生委員會更好地了解申請人。同時，通過學生的書面陳述，我們有機會評估他是否可以有效地表達和交流。這非常重要，因為無論他的專業是物理學，歷史學還是金融學，他都需要寫文章并與同學和老師交流思想。

-蒂姆·沃爾夫（威廉與瑪麗學院招生部主任）

接受挑戰的能力

大學的存在的意義在于為年輕人提供新知識并促進社會進步。我們希望看到學生愿意堅持學習，克服困難并不斷進步。無論是通過文書，選課還是參加課外活動，成功的申請人都應強調克服困難和實現目標的能力。

-安東尼·瓊斯（迪堡大學負責招生事務的副校長）

客觀地展示自己

不要只專注于成為最佳申請人，而要成為最好的人，并關心周圍世界的情況。我看重的是文書文中所反映的學生的性格和素質。確保在文書中表現出真實的自我，并且不受外界影響-保持寫作中最原始的東西。

—瑪莎·布萊文斯·阿爾曼（維克森林大學招生部主任）

力爭“提前錄取”

如果您100％確定要上哪所學校，請申請“提前錄取（early admission）”。一般來說，招生人員會認為，這表明學生已確定這所學校,入學后將會有較高的滿意度。學校還將為早期申請的錄取率設定目標和配額。他們不會說，但是早期申請的通過率通常高于常規申請的通過率，因為那時候選數據庫仍然相對較小，競爭也相對較弱。

-杰米·加西亞（前西北大學招生顧問）

表現出足夠的真實熱情

最吸引人的申請人是讓我看到了他想去德雷克大學的熱情，動力和理由，而這些需要發自內心并顯得合乎邏輯。

-安東尼·弗格森（德雷克大學招生顧問）

與學校積極溝通和互動

學生應與招生辦公室官員保持聯系以推銷自己。該技能將在未來的生活中持續使申請人受益。

-米歇爾·柯蒂斯-貝利（紐約州立大學石溪分校高級招生顧問）

必要的解釋

如果您在某個學期或學年的成績不滿意，并且最終的GPA不能完全反映您整個高中的成績，則不必擔心。您仍然可以申請自己喜歡的學校，但是您需要解釋申請中的低分。

如果我們發現您的成績存在異常，而您在申請中沒有談論它，我們會感到困惑。告訴我們發生了什么事以及您如何回應，這也是您展示如何面對挫折的好機會。

                       -托妮·賴利（伊利諾伊理工大學本科生招生部主任）

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