美國研究生留學UCSD錄取,不為人知的努力與堅持
日期:2022-09-08 14:23:58 閱讀量:0 作者:a老師L同學基本情況
本科院校:陸本雙一流
本科專業:計算機科學和技術
GPA:3.9+
托福:103+(口語較低)
GRE:315+,偏低未提交
階段錄?。褐荽髮W圣地亞哥分校,南加州大學
L同學針對于未來規劃無非常明確的方向,并不清楚自己最終是會選擇進行科研,還是去工作,希望在美國研究生留學階段繼續尋找自己的目標,因此整體申請時,優先以更容易錄取的職業向作為選擇。L同學整體基礎背景還是很優良的,有較高GPA和非常優良的院校背景,但是GRE和托福兩大標化成績屢次碰壁,未能考出理想分數,尤其是英語成績,始終是申請中的一個隱患,也有些影響到了選校。美國研究生留學在軟背景方面,學生實習還有校內科研還是較豐富的,尤其是實習,其中不乏大廠,這個還是相當有含金量的。

選校定校
美國研究生留學,在選校定校方面,學生心氣相當高,針對于學校和專業也非常的挑剔。因此當時在選校定校過程中也花費了相當長時間,在口語偏低狀況下,我們認為選擇去波士頓大學或美國東北大學才較穩,南加州大學,紐約大學都是很熱門的學校,申請人數很多,且地理位置優越,并不是很穩妥,但學生最終還是決定簽署無保底協議,沒有選擇美國東北大學或波士頓大學,因為他很確信,這兩所學校,他即使申請了也不會去入讀的。
申請過程中
L同學在美國研究生留學申請過程中會讓你感覺到非常矛盾,他很想去優秀的學校留學,但他又礙于校內的科研和課業,行動力不足加上有些難以分清輕重緩急,導致整個初期申請過程中,非常折磨和緊張,不論是文書素材,還是網申內容的補充及反饋,學生經常一拖再拖,申請一定要壓著點才看。學生其實整體能力還是相當不錯的,包括邏輯思維,英語語言組織能力上也相當優異,在招生官課時面試模擬當中,多次收到招生官的夸獎,希望此次申請經歷能夠幫助到他,讓他在今后時間規劃當中更加合理,執行力更加優秀。

錄取小結
L同學能收獲UCSD錄取與他本人在學術,實習,還有校內成績的努力中是分不開的,除此之外還有海顧老師文書寫作,及整個服務團隊監督和家長幫助。在服務行動力較低學生時,和家長協作,共同監督學生完成申請是一個非常不錯的選擇,學生假設更早的配合工作,刷出更高的分數,避免申請過程中出現的問題,或許能夠收獲更優質OFFER。
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