盤點美國名校新開設(shè)的AI碩士項目！快來撿漏！
日期：2024-10-25 15:20:33 閱讀量：0 作者：鄭老師
卡內(nèi)基梅隆大學-AI信息系統(tǒng)管理碩士
MS in Al Systems Management
Master of Science in Artificialintelligence SystemsManagement(AlM)項目主要培養(yǎng)將AI技術(shù)部署在解決復雜問題上的能力，特別是在決策過程中的安全、公平和公正性方面。結(jié)合AI和信息系統(tǒng)公共政策方面專業(yè)知識,學生將學習如何將AI模型轉(zhuǎn)化為實際成果，并在整個生命周期中操作AI系統(tǒng)。課程內(nèi)容包括系統(tǒng)思維、設(shè)計思維和計算思維，使學生能夠熟練地評估、實施和管理AI系統(tǒng)。
AIM學生會與實際企業(yè)客戶合作，解決諸如構(gòu)建社交媒體平臺的AI內(nèi)容審核系統(tǒng)、使用開源框架構(gòu)建安全的大語言模型、使用現(xiàn)代AI技術(shù)對職業(yè)棒球大聯(lián)盟比賽視頻進行分類、保護關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施、使用數(shù)據(jù)科學和技術(shù)自動化運輸和航運車隊，以及利用先進的AI技術(shù)對醫(yī)學影像進行分類和分析以早期發(fā)現(xiàn)疾病等實際問題。申請需要具備量化和技術(shù)基礎(chǔ)。
申請DDL:
優(yōu)先截止日期 2024年12月2日
常規(guī)截止日期 2025年1月10日
羅切斯特大學-AI商業(yè)應用碩士
MS in Alin Business
這個碩士項目的主要特色是把AI人工智能與商業(yè)洞察力相結(jié)合，主要目的將AI應用于商業(yè)價值創(chuàng)造，會涉及到機器學習和數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域、戰(zhàn)略溝通技能的學習。這個項目隸屬于Simon Business School，是STEM項目，國際學生有長達36個月的OPT。
項目有2個Track:
兩個學期的研究生學習，或者選擇internship。采用滾動招生，這意味著學校不僅接受申請，而且一旦收到申請就會立即進行審查。建議盡早申請。
此外，需要學習包括編程分析、專業(yè)溝通、分析設(shè)計和應用、使用Python的核心統(tǒng)計學、經(jīng)濟學和營銷策略、AI和商業(yè)、AI商業(yè)項目、數(shù)據(jù)管理、倉庫和可視化、社交媒體和文本分析、AI和深度學習等課程。選修包含例如如預測和因果分析、會計和金融、定價政策、運營管理、商業(yè)分析的機器學習、Python的規(guī)范性分析等。
對于想要在AI驅(qū)動的商業(yè)領(lǐng)域中創(chuàng)新和領(lǐng)導的同學來說，羅切斯特大學MSin Alin Business項目是一個很不錯的選擇。
申請DDL:
申請截止日期為10月15日
加州大學伯克利分校-AI法律碩士
這個碩士項目隸屬于法學院，主要是以AI人工智能為重點的法學碩士，也是美國法學院中首個此類項目，旨在培養(yǎng)法律專業(yè)人士在AI法律和法規(guī)方面的專業(yè)知識，將于2025年夏季開始，已開放申請。這個Al-focused LL.M.項目可以在一年內(nèi)完成，或者連續(xù)2個暑期在校學習即可。課程內(nèi)容涵蓋人工智能倫理、AI技術(shù)基礎(chǔ)及監(jiān)管政策，特別關(guān)注數(shù)據(jù)隱私、知識產(chǎn)權(quán)、許可和風險等領(lǐng)域。項目課程由來自Meta、Harness、Anthropic等頂尖科技公司和AllenInstitute forAl等學術(shù)機構(gòu)專家設(shè)計。
伯克利法學院還有其他AI相關(guān)教育項目，例如BerkeleyLawAllnstitute，為期3天，主要探討人工智能、法律和商業(yè)的交融和平衡。
這個項目可以最大限度地減少AI帶來的危害，最大限度地提高AI帶來的益處。
申請DDL:
申請截止日期為10月15日
約翰霍普金斯大學-商業(yè)分析與人工智能碩士
MS in Business Analytics andArtificial Intelligence
商業(yè)分析與人工智能碩士項目是為期1年的全日制STEM項目，旨在培養(yǎng)學生在不斷變化的市場中導航不確定性的能力，在華盛頓就讀。課程設(shè)置以商業(yè)分析和風險管理為基礎(chǔ)，主要涉及識別、分析和降低風險以改進商業(yè)決策的能力。學生將學習如何識別和量化商業(yè)問題，發(fā)現(xiàn)潛在的方法，并創(chuàng)造和實施商業(yè)解決方案。
這個項目畢業(yè)后可以將原始數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為可操作的洞察力，保護股東價值，并通過管理風險來定位組織以面對不確定。
此外，Carey商學院有多元實踐學習機會，包括研究助理職位、教學助理職位、客座講師系列、與教員合作的獨立研究項目等。
申請截止日期:
2024年10月16日(第一輪)
2025年1月8日(第二輪)
2025年3月19日(第三輪)
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