美國留學申請，同一個專業，我在國內讀，你在國外讀，究竟有何差異？優弗留學解析

倘若提出這個問題，為什么選擇出國留學就讀？

大多數人會選擇這樣的回復：

語言——無論你是什么專業，什么就業方向，只要你擁有足夠流利的口語表達，優秀的聽說讀寫能力，任何崗位都有你發光發熱的機會。

教學方式——東方偏靜，西方偏動，都說實踐是檢驗真理的唯一標準，就是采取“動起來”的方式，才避免了“死讀書，讀死書”，理論知識無法運用到工作崗位中的狀況。

生活環境——留學其實就是一個“認知世界”的過程，認識的是靈魂，知曉的是文化，當你可以真正地像本地人一樣思考，才證明你融入進去了。

思維方式——留學之后，你會擁有一個全新的思維模式，接受的思維不一樣，眼界也不一樣，涵蓋對于創新能力，科研能力，甚至是最普通的思考能力。

其實這都是老生常談的話題，盡管了解了中美教育存在的差異，一些同學還是會產生諸多疑問：自己對于美國的學習是否適合？自己所就讀專業出國以后是否有發展前景？在此羅列出個別熱門專業在國內和國外就讀差異化的體現。

商科

存在相似點，國內國外均是各種專業課齊上陣，工商管理、市場營銷、財會、人力資源......但差異化之處就在此時慢慢呈現出來，就單拿 Marketing 這門課程進行分析，國內教育資料和師資力量，與行業是脫離的。

舉例分析，大多數美國院校每一年都會更新教材，老師也均是從“一線”退居而來，他們有著豐富的教學工作經驗，會給你更實際的東西，他們的榮譽，及他們每一次的踩坑，對于學生而言都是最寶貴的經驗。但在國內，很多同學抱怨教材過時陳舊，根本不實用，甚至很多人四年過去沒有任何拿得出手的技能。

還有，一些美國大學會邀請專門的“商業精英”來進行演講，校友網絡自然能“蹭”到實習機會，介紹信等方面的好處。當然，國內的一些優秀院校也能做到這一點。但其中還有一點不同，那便是國外學生更能接觸到實際的項目，教授鼓勵學生們放手去實踐，而學生們所做的不只是“作業”，而是一個真正的商業項目，甚至你從這一天創業起始也是有可能的。

傳媒

這個專業領域下，國內有一個“普遍”的專業統稱廣播電視編導，無論是在Journalism，Communication，Broadcasting，還是Art的分支下，美國都沒有一個統稱編導的專業，其中最相似的應該為production方向了。

這便是中美傳媒領域最大的差異，在國內就讀傳媒的同學肯定存在這樣一種困惑，我怎么什么都學？廣告學一點，拍攝剪輯學一點，活動策劃學一點，內容跟廣播、電視、電影、紀錄片、甚至報紙都沾邊。啥都學，就是沒有專精的學習。

在美國各分支之間邊界線更加清晰，你若是想從廣播跳到電影，還需要不小的難度呢。雖然不敢宣稱每一個培養出來的學生都足夠“專精”，但起碼極大地提升了該專業的實操性，讓每一個學生清楚自己學習的是什么，該做什么，能夠做什么。

數物化生

先來說說這四領域的相同點，用一句話概括即是——什么都要考，什么都要學。每天記憶各種數字，公式，方程，專業符號，被各種競賽虐得死去活來，因此無論在國內還是國外，就讀之前均需虔誠地問一下自己，有沒有耐力進行學習？有沒有能力進行學習？

不過不要先著急害怕，每年畢業生那么多，不差你一個......以生物為例，曾經有一位同學這樣吐槽，國內的課程設置存在很大缺陷，這讓他在出國后時長感覺捉襟見肘。當你想進行電生理的時候，發現自己沒有系統地學過電學，當你想轉到顯微成像的方向中去，又察覺自己的光學也不咋地......

國內課程的設置太過于廣泛，沒有細節的分支，才會導致學生沒有盡早確定好自己的方向，知識儲備跟不上，自然就步入了“捉襟見肘”的地步。

土木工程

籠統表述，碩士階段，國外比較強調對于“結構”此大概念的理解，以及解決問題的實際能力，因此對于結構的差異和同一性有著更加細化的研究。況且在問題解決的能力上，更偏重于實際的工程問題，做報告的能力，以及團隊溝通協調的能力。

但這里有一個最重要的缺陷是，缺乏理論知識深入的學習研究，而且是針對當地的規范和情況，譬如法學、審計等專業，在回國就業的時候都可能會面臨一定的問題。

談及師資力量，碩士階段的教育幾乎和國內沒有高低檔次的劃分。再從發展前景而言，雖說國外的科研資金較充足，但歐美國家已過了大興土木的年代，個別的某些小工程根本比不上國內上百億上千億的投資。因此總體來說，這方面你強我弱，那方面你弱我強，基本打個平手。

計算機

從課程設置而言，中美的差異不大，國內教材所羅列的條條框框一大堆，美國的教材偏重“因材施教”，很少正兒八經地單獨立一個概念。但這并不能說明國內的計算機教材不如國外，而是對于學生們的需求不一樣。

據了解，美國的計算機degree plan較靈活，課程的選擇更廣泛，自主性強，好處是可以讓學生在感興趣的領域內自由探索，甚至可以去觸碰“邊界線”......

但中國的計算機專業更注重在框架內學習，好處是理論扎實，畢業生們普遍擅長編程，邏輯，和其他計算機技能，但創新精神有些薄弱。

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